Venerdì
12 maggio 2006
inaugurazione
alle 18,00
al 2° Circolo Didattico
di Avola
della
Mostra
“Legalità Ambiente Salute”
(FINO  AL 16 MAGGIO 2006)
con esposizione dei tre segnalibri
comprendenti i lavori selezionati
a conclusione del concorso
“Un segnalibro per la legalità”

La Mostra espone i lavori, i manufatti, i disegni, gli elaborati in prosa e in poesia di tutti gli alunni del Circolo Didattico, in occasione della realizzazione dei progetti didattici “Legalità” (Insegnanti componenti della commissione: Liliana Calabrese, Giuseppina Parisi e Melania Zaffarana, con Gaetana Ambrogio funzione strumentale)  e “Ambiente e salute” (Insegnanti componenti della commissione: Giuseppina Di Pietro, Giuseppina Lentini, Vincenzina Mollica).

Numerose foto illustrano gli incontri effettuati dal mese di marzo 2006 in poi con i rappresentanti di tutte le forze dell’ordine (Polizia di Stato, Guardia Forestale, Carabinieri, Guardia di Finanza e unità cinofila, Vigili Urbani, ecc.) e con le autorità civili (Sindaco, Assessore Comunale Pubblica Istruzione e Presidente del Consiglio Comunale).
Gli oltre settecento alunni della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria facenti parte del 2° Circolo si sono impegnati in una gara culturale di straordinario coinvolgimento che ha visto, in particolare,  rappresentazioni grafiche da parte dei bambini più piccoli della Scuola dell’Infanzia e altri dei primi due anni della Primaria (quindi fino all’età di sette anni) e, infine,  in scrittura in prosa o in poesia i restanti bambini più grandi (fino ai dieci/undici anni).

Una commissione giudicatrice presieduta dal dirigente scolastico prof. Corrado Carelli ha selezionato i lavori migliori da poter collocare in tre segnalibri proposti e sponsorizzati dalla nostra Libreria Editrice, che ne ha curato la veste grafica nella forma che qui sotto viene illustrata con lo slogan “UN SEGNALIBRO PER LA LEGALITÀ”.
Copia di questi segnalibri saranno distribuiti gratuitamente a tutti gli alunni e alle insegnanti del Circolo con l’augurio che altre iniziative del genere si realizzino nel territorio.

Dal quotidiano LA SICILIA del 17 aprile 2004
Dal sito web Urso appello di bambini
«Vogliamo spazi per noi! Bambini felici. Tutti tranquilli, giocare!». È quanto si legge in una lettera aperta pubblicata sulla rubrica telematica «Urla la tua opinione» curata dal sito web della libreria editrice Urso, che dedica ampio spazio ai bambini. La piccola G. R., scolaretta di quarta elementare, si rivolge al sindaco con l'accorato appello: «Per noi bambini giocare è una parola importante perché giocare ci aiuta a crescere bene. Ecco perché è uno dei nostri diritti. Ma giocare dove? Per strada? No, troppo pericoloso. A casa? No, troppo rumoroso. Allora dove? Ci vorrebbero spazi attrezzati appositamente per noi bambini. Ad Avola per noi ragazzi esiste solo un parco attrezzato: il parco Robinson, che ha molto successo ma che in estate è così affollato che i bambini devono fare ore di fila per un giro sulle giostre. E così succedono le liti. Allora perché non costruire un altro parco per noi? C'è così tanto spazio da sfruttare! E' ora che si faccia qualcosa per risolvere questo problema!».
La piccola, solo per età ma con delle grandi e chiare idee in testa, è fermamente convinta che ogni quartiere debba avere il suo piccolo ma importante parco: «Se potessi parlare col sindaco, anche a nome dei miei amici, gli direi: Caro sindaco, non crede che spazi verdi e forniti di giochi servirebbero non solo ad abbellire la città ma anche a rendere più felici noi bambini? Allora, per piacere faccia qualcosa!».
Intanto il Parco delle rimembranze, di fronte alla Villa comunale, in piazza Regina Margherita, vicino alla stazione, recentemente attrezzato con giochi di legno, non è fruibile perché è a disposizione dei bambini la mattina dalle 7 alle 13, dal lunedì al venerdì, nel pomeriggio solo il martedì e il giovedì dalle 15 alle 18. L'impiegato comunale addetto all'apertura, infatti, osserva l'orario d'ufficio.
Gabriella Tiralongo

Dal quotidiano LA SICILIA del 6/2/2004
«Fate attenzione a noi bimbi»
newspapergame.
L'esperimento degli alunni della «Vittorini»
I bambini della VA e VB della scuola elementare Largo Sicilia, I° Istituto comprensivo Vittorini, accompagnati dalle loro insegnanti Gabriella Notarrigo e Angela Grande, ieri mattina, hanno fatto una gioiosa irruzione nella piccola libreria di corso Garibaldi, per «respirare» un po' di cultura.
Ciccio Urso, aperto ad iniziative del genere, ha risposto con entusiasmo alle domande dei ragazzini. Urso, prendendo spunto dalla lettura di una poesia, donata nei giorni scorsi da un altro scolaretto, ha spiegato la differenza fra prosa e poesia. La maestra Rotarrigo, nel frattempo, rispolverava le lezioni passate: «Che tipo di rima è?» Il titolare della libreria ha illustrato l'importante ruolo svolto dall'editore al quale viene affidato il compito di veicolare la cultura.
Le domande e le risposte date dai bambini hanno fatto emergere la dimestichezza che hanno con i libri e la padronanza del linguaggio. «Leggere è bello perché sviluppa l'intellettualità - ha affermato uno di loro - Impariamo tante cose». Un altro: «Leggere aiuta a sviluppare il lessico» e poi ancora «leggere significa avere una marcia in più». La maggior parte dei presenti ha espresso la preferenza per la letteratura horror per ragazzi, un'altra per quella fantastica, una minoranza per la fantascienza, mentre un bambino, ha formulato una richiesta particolare: «Vorrei un libro che mi insegni a a costruire le cose».
La scolaresca ha spiegato il motivo della visita : «Siamo qui perché stiamo collaborando con il quotidiano La Sicilia ed abbiamo un'intera pagina a nostra disposizione». NewspaperGame è, infatti, il progetto promosso dal quotidiano a cui ha aderito il I° istituto comprensivo Vittorini e che vede coinvolte diverse scuole della provincia.
L'obiettivo è quello di abituare i ragazzi ad un contatto giornaliero con la carta stampata e di stimolare la formazione di una coscienza critica capace di leggere gli avvenimenti. Gli scolaretti, a quanto pare, prediligono la cronaca nera perché «solo conoscendo le tragedie si può imparare a trovare il rimedio per le cose negative.
«Vorrei che ci fosse una maggiore attenzione per noi, che si desse spazio alle nostre esigenze, che la nostra voce avesse un peso!» questi i desideri espressi dai bambini. Urso ha offerto un'opportunità: «Create delle poesie, proviamo a raccoglierle e vediamo di farle leggere a tutti!». Gli alunni del Largo Sicilia per la verità non sono nuovi ad esperienze del genere. Lo scorso anno, infatti, hanno pubblicato i loro piccoli capolavori sul giornalino della scuola.
Gabriella Tiralongo

Dal quotidiano LA SICILIA del 6/2/2004
Coinvolti gli scrittori
Un incontro sui libri
Trenta marmocchi riempiono una libreria e la assediano in cerca di un perché, stimolati dai loro insegnanti su parole difficili come menabò, titolo, spalla, insomma, giornale.
I maestri si sono detti soddisfatti per l'interesse mostrato dai ragazzi per il quotidiano, le sue differenze con gli altri tipi di informazione su carta stampata, come il settimanale, o il mensile. Davanti a quella «nicchia» piena zeppa di carta stampata, ieri passavano anche gli avolesi di un tempo, anziani signori che manifestavano la loro contentezza nel percepire che non è la sola televisione ad attirare i più piccoli.
Sebastiano Burgaretta, Benito Marziano, Antonio Caldarella, Giovanni Stella, sono i nomi di un insieme indelebile di scrittori, poeti, storici della vita di Avola e dintorni, che si sono sempre nutriti delle sensazioni e dei ricordi che ora si affastellano gli uni sopra gli altri, come in una vecchia libreria di Montmartre, dove non è possibile neanche scorgere gli scaffali, tanti sono i volumi che la ingolfano.
Hanno visto passare davanti a loro più di trent'anni di ragazzi che hanno chiesto cosa fosse un libro, oltre la copertina, e come si facesse un giornale. Stella paragona questo rifugiarsi dei bambini nella «tana dei libri» in un suo noto scritto dal titolo «Shakespeare and Company», ad una libreria-covo del quartiere parigino di Saint-Germain–de-Près, dove i libri sono messi alla rinfusa, spesso all'interno di scatoloni stipati in posti improbabili.
E' lì, proprio a lato della gotica chiesa di Notre Dame, che si forma quasi giornalmente una sorta di salotto letterario all'impiedi, dove gli astanti fanno a gara per rimanere il più possibile a discorrere di giornali, pubblicazioni, scuola, ragazzi e loro gusti, facendo attenzione, però, a non uscire per primi, pena l'incorrere nel paesano «chiacchiericcio» che colpisce sempre chi esce fuori per primo.
L'happening avolese dei bambini in mezzo ai libri è una piacevole consuetudine che da diversi anni si ripete maturando, poi, risultati interessanti per i giovani, afferma lo scrittore Sebastiano Burgaretta. Lo storico avolese ha ricordato infatti che ogni ragazzo è passato dalla curiosità ad un approccio davvero «creativo».
Alle scolaresche è stata impartita la struttura della pagina di un giornale, lasciando sempre alla loro inventiva la possibilità di venir fuori, migliorando così le capacità di riflessione per approdare ad una più ampia consapevolezza del mondo che le circonda. Lo stesso Burgaretta è stato più volte testimone di questi piccoli, grandi eventi di una comunità che cresce e che , se stimolata dalla sincerità degli intenti, non dimentica.
Roberto Rubino

La classe IV modulo A Sez. A e B visita il regno dei libri con le insegnanti
Anna Coffa, Mariella Sparviero, Felicia Argentino, Nunziatina Mazza e Concetta Briante.

...Il libraio non crede ai suoi occhi, felice di vedere tanti bambini
invadere ogni piccolo spazio disponibile e, con interesse,
li intrattiene e risponde anche a tutte le loro domande.