Schede libri sulla scuola e per gli operatori scolastici

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LIBRI SULLA SCUOLA

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M. Cavallo - A. Manassero L. Pagliero - I. Vernero O. Schindler L'educazione della bocca nel bambino € 24,00 Il testo, corredato da videocassetta dimostrativa, oltre a presentare il significato biologico della bocca, le sue funzioni le alterazioni nei più comuni quadri patologici, descrive l'educazione di base e la rieducazione delle funzioni buccali in ambito foniatrico logopedico. Molti bambini durante la loro evoluzione necessitano di un particolare allenamento delle funzioni buccali per "tener la bocca chiusa, respirare dal naso, controllare la saliva, imparare a deglutire in modo adulto". La cassetta e l'eserciziario sono strumento utile a logopedisti, allievi logopedisti, educatori di asilo nido, insegnanti di sostegno di scuole materne ed elementari ed in particolare ai genitori come sussidio nel percorso riabilitativo-logopedico sia diretto sia indiretto.Il testo è composto dal volume, da schede operative e da DVD.	Mauro Giarrizzo LA LEGISLAZIONE SCOLASTICA NEL REGNO D’ITALIA e la situazione nella Provincia di Noto 2011, 8°, pp. 200, € 18,00 ISBN 978-88-96071-32-8 Collana Mneme n. 32 (...)Il presente libro potrebbe apparire una delle tante storie della scuola italiana di solito caratterizzate da un taglio squisitamente pedagogico. L'Autore, invece, cosciente del fatto che non può esistere una storia della scuola parallela alla Storia con la esse maiuscola, ha voluto caratterizzare il suo lavoro di ricerca basandosi sull'assunto che la scuola italiana è il risultato di una storia lunga e complessa, le cui radici più recenti sono rintracciabili nelle vicende che hanno portato all'unità nazionale e, successivamente, alla visione che la classe politica e i vari legislatori hanno avuto della scuola stessa. Dove può essere letta, riassunta, la Storia d'Italia se non nella scuola? Salvatore Di Pietro	Metodo Doman a cura di Renzo Titone Il francese per bambini Valigetta Schede secondo una rielaborazione del metodo Doman € 45,00 Il sistema più elementare per apprendere le lingue Contiene una cassetta audio per l'esatta pronuncia
Bonacini Carlo Autoanalisi e valutazione Appunti per il piano di azione 2004, 8°, pp. 192 € 23,00 Uno strumento qualificato, ricco di opportunità formative per tutti coloro che intendono intraprendere la preparazione ai Concorsi per dirigenti delle scuole.	A cura del Gruppo Oggiscuola dir. Ercole Baraldi NORMATIVA su nuova dirigenza e organizzazione della scuola italiana dal 2002 al 2005 e la scuola in Europa 2005, 8°, pagine 260 € 26,00 Per dirigenti e per candidati ai concorsi alla dirigenza.	Gigliozzi Giuseppe Introduzione all'uso del computer negli studi letterari 2003, 8°, pp. 260 € 16,50 Cosa ci fa un testo in un computer? Né più, né meno di quello che fa sulla carta: sfrutta meglio che può tutte le potenzialità che la tecnologia ospitante gli offre. Questo volume propone al lettore un viaggio tra le molteplici possibilità e le mille questioni che solleva l'incontro tra le scienze umane, in particolare quelle letterarie, e l'informatica: 1. un'introduzione ai fondamenti dell'informatica intesa come scienza che si occupa della rappresentazione formale e dell'elaborazione dell'informazione; 2. i problemi metodologici dell'informatica umanistica e la necessità per lo studioso di ripensare e di ricostruire modelli rigorosi rispetto ai propri oggetti di studio; 3. i principali temi legati al trattamento informatico del testo letterario (la digitalizzazione, l'analisi linguistica quantitativa, la filologia e la narratologia computazionale, la scrittura elettronica, l'ipertesto); 4. II laboratorio del nuovo critico letterario informatizzato con alcuni esperimenti di analisi informatica del testo. Si offre in questo modo un'opera che propone una nuova modalità di ricerca anche a chi, per formazione e abitudine consolidata, si ritenga tradizionalmente e irrimediabilmente distante da qualunque strumento tecnologico.
Rodolfo Antonio Mongillo Guida al colloquio tra Commissione di valutazione e dirigente 2005, pp. 128 € 14,50 sui rapporti con direttore SGA, équipe pedagogica, figure di sistema, tutor, responsabili dei laboratori, siurezza e privacy.
Baraldi e altri Sintesi di 26 "saggi svolti" funzionali all'elaborazione di "progetti" 2005, pp. 160 € 18,00 La scuola di fronte alla crisi della famiglia attuale: possibili iniziative. Gestione della formazione della comunità scolastica: lavoro di gruppo e attività laboratoriali. handicap e svantaggi: principi dell’apprendimento in funzione del sostegno/recupero. Informatica: sviluppo della conoscenza nella società globale e multiculturale. Insegnamento della lingua inglese e di una lingua comunitaria, nell’ottica della Riforma del I Ciclo della scuola italiana. Intelligenza emotiva e creatività: come promuoverne lo sviluppo negli allievi. Interculturalità nella società e nella scuola. Interdisciplinarità a sviluppo dell’unità multipla della mente. Laboratori: natura, organizzazione. Mappe concettuali e rete mentale. Mass media e processo formativo. Motivazione all’apprendimento. Obiettivi specifici di apprendimento in rapporto al principio della sintesi nell’ologramma. Orientamento, organizzazione “in rete”, contesto, motivazioni, interventi e informazioni. Pace: educazione alla non violenza attiva. Piani di studio personalizzati per l’elaborazione di “progetti”, che si articolino in Unità di Apprendimento (UA) a sviluppo dell’intelligenza una/multipla di ogni allievo. Portfolio: che cos’è, da chi viene compilato e quali funzioni ha. Privacy: argomenti, lessico, operazioni, responsabilità. Progettualità e innovatività nel processo formativo. Qualità del processo formativo: motivazioni e percorsi. Ragazzi in situazione di possibile devianza: quali gli interventi più efficaci dei genitori e dei docenti? Sicurezza nella scuola: funzioni, obblighi e responsabilità del dirigente e degli addetti responsabili dei servizi di prevenzione e di protezione della scuola. Società globale-multiculturale: aspetti epistemologici e storici di superamento del relativismo. Strategia del pensiero predittivo in funzione dell’innovatività scientifica della scuola. Uguaglianza e personalizzazione del processo formativo. Valutazione: forme e funzioni nel processo formativo della persona. (Allegato) Come la scuola può promuovere la formazione del concetto di cittadinanza europea.	Scuola di Barbiana Lettera a una professoressa 2006, 8°, pp. 168 € 10,00 Il volume che formò e influenzò generazioni di giovani, insegnanti, genitori che si confrontarono per la prima volta con le problematiche di una scuola aperta, finalmente alle grandi masse, da una parte, e dall'altra che tendeva ad escludere, al contempo, gli elementi più deboli o più scomodi.	a cura di Mario ed Ercole Baraldi Lorena Ferrari - Vanda Colombini, Programmare per competenze nella scuola dell'infanzia Guida didattica con proposte e progetti finalizzati al conseguimento degli obietivi formativi in riferimento alle Indicazioni Nazionali Un esempio di Portfolio 2005, 8°, pp. 320 € 31,00
A cura di Carla Bertacchini e dell'équipe di Oggiscuola Corsi di idoneità - Abilitazioni Specializzazioni nel sostegno 2005, pagine 208 € 24,50 Per docenti e insegnanti tecno-pratici. Diario di bordo, orientamenti e strumenti per progettazioni, esercitazioni, relazioni, tesi.	Baraldi Ercole Valutazione autentica degli apprendimenti degli studenti in tutte le discipline 2004, 8°, pp. 228 € 19,40 Il lettore scoprirà che questo testo presenta, per nostra scelta, pochi riferimenti teorici, poiché riteniamo che la teoria della progettazione si collochi alla base dei Piani personalizzati, sull'attuazione dei quali si riscontrano non pochi ostacoli, a causa di innovazioni così radicali da richiedere tempi lunghi.	Garlini Pierantonio L'informatica per l'apprendimento di soggetti con handicap 1996, pp. 192 € 33,50 Acquista con dischetto programmi incluso

Robert C. Pianta, La relazione bambino-insegnante. Aspetti evolutivi e clinici, 2001, 8°, pp. 254, ill., € 24,00

Il volume presenta le linee teoriche e le prospettive applicative di un nuovo approccio integrato alla relazione bambino-insegnante, inquadrata all'interno del più ampio contesto delle relazioni bambino-adulto. Le finalità dell'approccio, ispirato alla teoria dei sistemi evolutivi e alla teoria dell'attaccamento, sono sia preventive sia di recupero. Tali finalità sono perseguite attrverso un lavoro specificatamente centrato sulla relazione che si instaura - e si trasforma nel tempo - nei contesti scolastici tra il bambino e l'insegnante. Questi è visto come adulto significativo di riferimento, investito del compito di prendersi cura degli alunni dal punto di vista della crescita tanto cognitiva quanto socio-affettiva.
Il testo offre interessanti spunti di riflessione e strumenti operativi a insegnanti, consulenti in psicologia, operatori che a vario titolo si occupano del disagio infantile, nonché a genitori di alunni della scuola dell'obbligo.

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Abbagnano Nicola - Fornero Giovanni, Filosofi e filosofie nella storia, vol. 3°, 1992, 8°, pp. 674, € 27,00 Acone Giuseppe (a cura di), Multimedialità cultura educazione, 1995, 8°, pp. 160, € 16,00 Alberici Aureliana, Imparare sempre nella società della conoscenza, 2002, 8°, pp. 212, € 15,90 Antinucci Francesco, Computer per un figlio. Giocare, apprendere, creare, 1999, 8°, pp. 140, € 5,16 Bachtin Michail, L'autore e l'eroe - Teoria letteraria e scienze umane, 1988, 8°, pp. 432, € 27,00 Battelli M. - Moretti U., Matematica sperimentale per unità didattiche: Calcolo combinatorio e delle probabilità, pp. 48, € 12,00 Battelli M. - Moretti U., Matematica sperimentale per unità didattiche: I sistemi e le disequazioni, pp. 112, € 12,00 Bergamini Massimo - Trifone Anna, Le disequazioni e le funzioni - moduli di matematica s, 1999, 8°, pp. 208, € 10,80 Bernardi - Ferrarotti - Mecacci, Manuale di scienze umane, 1985, 8°, pp. 350, € 14,00 Bernardi Marcello, Adolescenza. Una guida per i genitori di oggi, 1998, 8°, 194, € 15,00 Berruto, La sociolinguistica, 1974, 16°, pp. 168, € 12,60 Bettelheim Bruno - Zelan Karen, Imparare a leggere, 1991, 16°, pp. 280, € 10,00 Biagini Angela, Educazione psicomotoria Psicomotricità e integrazione nella comunità educativa, 1990, 16°, pp. 136, € 9,00 Bianchi Adele - Di Giovanni Parisio, Uomini e società. Introduzioni alle scienze sociali, 1998, 8°, pp. 544, ill., € 23,00 Bianchi Claudia, Pragmatica del linguaggio, 2003, 16°, pp. 172, € 10,00 Bianchi Mariagrazia - Gillio Anna, Introduzione alla matematica discreta, 2001, 8°, pp. 196, € 19,00 Blezza Franco, Un'introduzione allo studio dell'educazione, 1996, 8°, pp. 220, € 15,00 Bonora Ettore, Manzoni, 1976, 16°, pp. 234, € 16,00 Braudel Fernand, Una lezione di storia, 1988, 16°, pp. 228, € 12,00 Bray Mark (a cura di), L'educazione comparata fra passato e futuro, 2003, 8°, pp. 304, € 15,00 Brianese Giorgio - Fornero Giovanni - Trombino Mario, Leggere Filosofia - Testi del pensiero rinascimentale e moderno, vol. 2°, 1993, 8°, pp. 608, € 19,60 Brusa Antonio, Guida al manuale di storia - Per insegnanti della scuola media, 1985, 8°, pp. 200, ill., € 13,00 Calatozzolo Mariano - Di Bartolo Rocco, Le reazioni chimiche - Esercizi, 1985, 8°, pp. 104. € 4,50 Calatozzolo Mariano - Di Bartolo Rocco, Le soluzioni chimiche - Esercizi, 1989, 8°, pp. 88, € 4,50 Calatozzolo Mariano - Di Rocco Bartolo, La chimica dei gas - Esercizi, 1989, 8°, pp. 120, € 4,50 Calatroni A., Mucopolisaccaridosi - Quaderni di Biochimica, 1977, 8°, pp. 32, € 8,00 Caldelli Luisa Maria, Cenni di storia e filosofia della matematica, vol. IV, 1987, 8°, pp. 104, € 12,00 Castronovo Valerio, La stampa italiana dall'Unità al fascismo, 1973, 16°, pp. 478, € 12,00 Ceppi E. (a cura di), Minorazione della vista e apprendimento, 1982, pp. 232, € 20,00 Chiosso Giorgio, Novecento pedagogico, 1997, 8°, pp. 366, € 24,50 Colombo Adriano (a cura di), Guida all'educazione linguistica, 1986, 8°, pp. 258, € 20,00 Correll Weiner, Apprendimento programmato e pensiero creativo, 1976, 8°, pp. 160, € 11,00 De Mauro Tullio, Introduzione alla semantica, 1989, 8°, pp. 314, € 18,00 Detti Ermanno, Il piacere di leggere, 1987, 8°, pp. 86, € 12,50 Di Fabio Annamaria, Psicologia dell'orientamento, 1998, 8°, pp. 408, € 24,00 Doman Glenn, Come moltiplicare l'intelligenza del vostro bambino,2007, 8°, pp. 352, € 21,00 Doman Glenn - Doman Janet, Imparare la matematica prima dei tre anni, 1998, 8°, pp. 224, € 13,00 Ferretti Gian Carlo, La letteratura del rifiuto e altri scritti, 1981, 8°, pp. 424, € 18,00 Ferrigno Francesco, Elementi di meccanica e macchine a fluido, 2002, 8°, pp. 412, ill., € 26,00 Ferrini Franco, che cosa è la fantascienza, 1970, 16°, pp. 152, € 7,00 Frabboni Franco - Pinto Minerva Franca - Sbenaglia Salvatore - D'Armento A. Vito (a cura di), I nuovi saperi nella scuola della continuità, 1994, 8°, pp. 176, € 17,00 Freinet Célestin, La scuola moderna, 1984, 8°, pp. 178, € 13,50 Gensini S. - M. Vedovelli (a cura di), Teoria e pratica del glotto-kit, 1983, 8°, pp. 368, € 23,00 Gigliozzi Giuseppe, Introduzione all'uso del computer negli studi letterari, 2003, 8°, pp. 260, € 16,50 Goody - Mithen - Haarmann e altri, Origini della scrittura. Genealogie di un'invenzione, 2002, 8°, pp. 292, € 19,90 Heilmann Luigi, Linguistica e umanismo, 1983, 8°, pp. 342, € 20,00 Innocenti Piero, La pratica del leggere, 1989, 8°, pp. 360, € 20,00 Leone De Castris Arcangelo, Critica politica e ideologia letteraria - Dall'estetica del realismo alla scienza sociale 1945 - 1970, 1973, 8°, pp. 292, € 15,00 Leone De Castris Arcangelo, L'anima e la classe - Ideologie letterarie degli anni Sessanta, 1972, 16°, pp. 312, € 8,00 Leonardo da Vinci, Trattato della pittura, 1996, 8°, pp. 324, € 7,00 Leopardi Giacomo, Canti (Franco Gavazzeni - Maria Maddalena Lombardi), 2007, 16°, pp. 736, € 10,50 Lepschy C. Giulio, Saggi di linguistica italiana, 1978, 8°, pp. 256, € 16,00 Lerner Daniel, Qualità e quantità e altre categorie della scienza, 1971, 8°, pp. 272, € 13,00 Levi-Montalcini, Tempo di azione, 2004, 8°, pp. 98, € 13,50 Mancini Bruno - Battistin Filiberto - Marini Giuseppe, Le domande della filosofia. Tomi A-B. Per le Scuole superiori, vol. 3°, 2002, € 31,20 Marchesi Concetto, Disegno storico della letteratura latina, 1975, 8°, pp. 392, € 22,00 Martines Lauro, Potere e fantasia. Le Città Stato nel Rinascimento, 1980, 8°, Ril., pp. 486, € 20,00 Martini Mauro, Oltre il disgelo - La letteratura russa dopo l'Urss, 1992, 8°, pp. 180, € 16,50 Martini - Ravasi e altri, Il libro sacro. Letture e interpretazioni ebraiche cristiane e musulmane, 2002, 16°, pp. 264, € 11,90 Martini Mauro, Oltre il disgelo. La letteratura russa dopo l'Urss, 2002, 8°, pp. 180, € 16,50 Marx Karl - Engels Friedrich, Sul Risorgimento italiano, 1979, 8°, pp. 482, € 25,00 Mialaret Gaston (a cura di), Introduzione alle scienze dell'educazione, 1998, 16°, pp. 178, € 10,00 Montuschi Ferdinando, Apprendimento, 1977, 16°, pp. 136, € 15,00 Moravia Alberto, Intervista sullo scrittore scomodo (a cura di Nello Ajello), 1978, 16°, pp. 218, € 11,00 Nigris Elisabetta, I conflitti a scuola. La mediazione pedagogica-didattica, 2002, 16°, pp. 328, € 14,90 Pampanini Giovanni, Illumimismo pedagogico, 2006, 8°, pp. 328, € 15,00 Parisi Domenico - Antinucci Francesco, Elementi di grammatica, 1975, 8°, pp. 274, € 21,00 Petronio Giuseppe (a cura di), Letteratura di massa letteratura di consumo. Guida storica e critica, 1979, 16°, pp. 170, € 12,00 Petronio Giuseppe (a cura di), Teorie e realtà del romanzo, 1977, 16°, pp. 208, € 11,00 Petronio - Martinelli, Novecento letterario in Italia - I contemporanei, 1974, 8°, pp. 448, € 25,00 Petronio - Martinelli, Novecento letterario in Italia - L'età giolittiana, 1974, 8°, pp. 412, € 25,00 Petronio - Martinelli, Novecento letterario in Italia - Tra le due guerre, 1974, 8°, pp. 416, € 25,00 Piaget Jean, Cos'è la pedagogia, 1999, 8°, pp. 240, € 10,00 Piaget Jean, La rappresentazione del mondo nel fanciullo, 1966, 8°, pp. 310, € 15,00 Piaget Jean, Riuscire e capire, 1976, 8°, pp. 264, er, € 15,00 Pombeni Maria Luisa, Orientamento scolastico e professionale, 1990, 8°, € 11,50 Postman Neil, Ecologia dei media - L'insegnamento come attività conservatrice, 1995, 8°, pp. 200, € 16,00 Pratellesi Marco, New Journalism - Teorie e tecniche del giornalismo multimediale, 2004. 8°, pp. 180, € 18,00 Ranucci Giuseppe, Verso una nuova scuola - La valutazione e le relazioni, 1999, 8°, pp. 224, € 23,00 Rassekh - Ardjomand M., Il "bambino - problema" e la sua rieducazione, 1972, 8°, pp. 476, gn, € 16,00 Re Fraschini Marzia - Grazzi Gabriella, Matematica: Metodi e modelli. Laboratorio di inforatica, 1995, 8°, pp. 256, € 15,00 Rezzaghi Roberto - Brunelli Roberto, La sapienza del cuore (Testo religione cattolica per le scuole medie superiori), 1998, pp. 224, € 18,70 Saraceno Chiara, Dall'educazione antiautoritaria all'educazione socialista, 1972, 8°, pp. 344, € 14,00 Scurati Cesare - Pelamatti Lucia- Fiorin Italo - Vincenzi Vittorio, La scuola del gruppo docente, 1993, 8°, pp. 144, € 14,00 Schafer Brigitte, Per superare il concorso di tedesco - classi 45/A - 46/A, 1999, 8°, pp. 174, € 15,00 Tantucci V. – Rimondi T., Urbis et orbis – lingua, parte pratica, vol. 1°, 1996, 8°, pp. 440, € 22,50 Tantucci V. – Rimondi T., Urbis et orbis – lingua, parte pratica, vol. 2°, 1995, 8°, pp. 352, € 19,40 Telmon Vittorio, La filosofia nei licei italiani, 1990, 8°, pp. 400, € 29,00 Titone Renzo, Psicodidattica, 1983, 8°, pp. 160, € 12,00 Vacatello Marzio, Lukacs da 'Storia e coscienza di classe' al giudizio sulla cultura borghese, 1968, 8°, pp. 160, € 15,00 Valitutti G. - Tifi A., Chimica principi ed esperimenti, 1999, 8°, pp. 514+38, € 34,30 Valtolina Amelia, Blu e poesia, 2002, 16°, pp. 248, € 11,50 Vasari Giorgio, Le vite dei più eccellenti pittori scultori architetti, 2001, 8°, pp. 1408, ill., € 12,85 Viti Gorizio, Il romanzo italiano del Novecento, 1979, 8°, pp. 832, € 26,00

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Abbagnano Nicola - Fornero Giovanni, Filosofi e filosofie nella storia, vol. 3°, 1992, 8°, pp. 674, € 27,00
Acone Giuseppe (a cura di), Multimedialità cultura educazione, 1995, 8°, pp. 160, € 16,00
Alberici Aureliana, Imparare sempre nella società della conoscenza, 2002, 8°, pp. 212, € 15,90
Antinucci Francesco, Computer per un figlio. Giocare, apprendere, creare, 1999, 8°, pp. 140, € 5,16

Bachtin Michail, L'autore e l'eroe - Teoria letteraria e scienze umane, 1988, 8°, pp. 432, € 27,00
Battelli M. - Moretti U., Matematica sperimentale per unità didattiche: Calcolo combinatorio e delle probabilità, pp. 48, € 12,00
Battelli M. - Moretti U., Matematica sperimentale per unità didattiche: I sistemi e le disequazioni, pp. 112, € 12,00
Bergamini Massimo - Trifone Anna, Le disequazioni e le funzioni - moduli di matematica s, 1999, 8°, pp. 208, € 10,80
Bernardi - Ferrarotti - Mecacci, Manuale di scienze umane, 1985, 8°, pp. 350, € 14,00
Bernardi Marcello, Adolescenza. Una guida per i genitori di oggi, 1998, 8°, 194, € 15,00
Berruto, La sociolinguistica, 1974, 16°, pp. 168, € 12,60
Bettelheim Bruno - Zelan Karen, Imparare a leggere, 1991, 16°, pp. 280, € 10,00
Biagini Angela, Educazione psicomotoria Psicomotricità e integrazione nella comunità educativa, 1990, 16°, pp. 136, € 9,00
Bianchi Adele - Di Giovanni Parisio, Uomini e società. Introduzioni alle scienze sociali, 1998, 8°, pp. 544, ill., € 23,00
Bianchi Claudia, Pragmatica del linguaggio, 2003, 16°, pp. 172, € 10,00
Bianchi Mariagrazia - Gillio Anna, Introduzione alla matematica discreta, 2001, 8°, pp. 196, € 19,00
Blezza Franco, Un'introduzione allo studio dell'educazione, 1996, 8°, pp. 220, € 15,00
Bonora Ettore, Manzoni, 1976, 16°, pp. 234, € 16,00
Braudel Fernand, Una lezione di storia, 1988, 16°, pp. 228, € 12,00
Bray Mark (a cura di), L'educazione comparata fra passato e futuro, 2003, 8°, pp. 304, € 15,00
Brianese Giorgio - Fornero Giovanni - Trombino Mario, Leggere Filosofia - Testi del pensiero rinascimentale e moderno, vol. 2°, 1993, 8°, pp. 608, € 19,60
Brusa Antonio, Guida al manuale di storia - Per insegnanti della scuola media, 1985, 8°, pp. 200, ill., € 13,00

Calatozzolo Mariano - Di Bartolo Rocco, Le reazioni chimiche - Esercizi, 1985, 8°, pp. 104. € 4,50
Calatozzolo Mariano - Di Bartolo Rocco, Le soluzioni chimiche - Esercizi, 1989, 8°, pp. 88, € 4,50
Calatozzolo Mariano - Di Rocco Bartolo, La chimica dei gas - Esercizi, 1989, 8°, pp. 120, € 4,50
Calatroni A., Mucopolisaccaridosi - Quaderni di Biochimica, 1977, 8°, pp. 32, € 8,00
Caldelli Luisa Maria, Cenni di storia e filosofia della matematica, vol. IV, 1987, 8°, pp. 104, € 12,00
Castronovo Valerio, La stampa italiana dall'Unità al fascismo, 1973, 16°, pp. 478, € 12,00
Ceppi E. (a cura di), Minorazione della vista e apprendimento, 1982, pp. 232, € 20,00
Chiosso Giorgio, Novecento pedagogico, 1997, 8°, pp. 366, € 24,50
Colombo Adriano (a cura di), Guida all'educazione linguistica, 1986, 8°, pp. 258, € 20,00
Correll Weiner, Apprendimento programmato e pensiero creativo, 1976, 8°, pp. 160, € 11,00

De Mauro Tullio, Introduzione alla semantica, 1989, 8°, pp. 314, € 18,00
Detti Ermanno, Il piacere di leggere, 1987, 8°, pp. 86, € 12,50
Di Fabio Annamaria, Psicologia dell'orientamento, 1998, 8°, pp. 408, € 24,00
Doman Glenn, Come moltiplicare l'intelligenza del vostro bambino,2007, 8°, pp. 352, € 21,00
Doman Glenn - Doman Janet, Imparare la matematica prima dei tre anni, 1998, 8°, pp. 224, € 13,00

Ferretti Gian Carlo, La letteratura del rifiuto e altri scritti, 1981, 8°, pp. 424, € 18,00
Ferrigno Francesco, Elementi di meccanica e macchine a fluido, 2002, 8°, pp. 412, ill., € 26,00
Ferrini Franco, che cosa è la fantascienza, 1970, 16°, pp. 152, € 7,00
Frabboni Franco - Pinto Minerva Franca - Sbenaglia Salvatore - D'Armento A. Vito (a cura di), I nuovi saperi nella scuola della continuità, 1994, 8°, pp. 176, € 17,00
Freinet Célestin, La scuola moderna, 1984, 8°, pp. 178, € 13,50

Gensini S. - M. Vedovelli (a cura di), Teoria e pratica del glotto-kit, 1983, 8°, pp. 368, € 23,00
Gigliozzi Giuseppe, Introduzione all'uso del computer negli studi letterari, 2003, 8°, pp. 260, € 16,50
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Heilmann Luigi, Linguistica e umanismo, 1983, 8°, pp. 342, € 20,00

Innocenti Piero, La pratica del leggere, 1989, 8°, pp. 360, € 20,00

Leone De Castris Arcangelo, Critica politica e ideologia letteraria - Dall'estetica del realismo alla scienza sociale 1945 - 1970, 1973, 8°, pp. 292, € 15,00
Leone De Castris Arcangelo, L'anima e la classe - Ideologie letterarie degli anni Sessanta, 1972, 16°, pp. 312, € 8,00
Leonardo da Vinci, Trattato della pittura, 1996, 8°, pp. 324, € 7,00
Leopardi Giacomo, Canti (Franco Gavazzeni - Maria Maddalena Lombardi), 2007, 16°, pp. 736, € 10,50
Lepschy C. Giulio, Saggi di linguistica italiana, 1978, 8°, pp. 256, € 16,00
Lerner Daniel, Qualità e quantità e altre categorie della scienza, 1971, 8°, pp. 272, € 13,00
Levi-Montalcini, Tempo di azione, 2004, 8°, pp. 98, € 13,50

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Martines Lauro, Potere e fantasia. Le Città Stato nel Rinascimento, 1980, 8°, Ril., pp. 486, € 20,00
Martini Mauro, Oltre il disgelo - La letteratura russa dopo l'Urss, 1992, 8°, pp. 180, € 16,50
Martini - Ravasi e altri, Il libro sacro. Letture e interpretazioni ebraiche cristiane e musulmane, 2002, 16°, pp. 264, € 11,90
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Marx Karl - Engels Friedrich, Sul Risorgimento italiano, 1979, 8°, pp. 482, € 25,00
Mialaret Gaston (a cura di), Introduzione alle scienze dell'educazione, 1998, 16°, pp. 178, € 10,00
Montuschi Ferdinando, Apprendimento, 1977, 16°, pp. 136, € 15,00
Moravia Alberto, Intervista sullo scrittore scomodo (a cura di Nello Ajello), 1978, 16°, pp. 218, € 11,00

Nigris Elisabetta, I conflitti a scuola. La mediazione pedagogica-didattica, 2002, 16°, pp. 328, € 14,90

Pampanini Giovanni, Illumimismo pedagogico, 2006, 8°, pp. 328, € 15,00
Parisi Domenico - Antinucci Francesco, Elementi di grammatica, 1975, 8°, pp. 274, € 21,00
Petronio Giuseppe (a cura di), Letteratura di massa letteratura di consumo. Guida storica e critica, 1979, 16°, pp. 170, € 12,00
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Petronio - Martinelli, Novecento letterario in Italia - I contemporanei, 1974, 8°, pp. 448, € 25,00
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Piaget Jean, Cos'è la pedagogia, 1999, 8°, pp. 240, € 10,00
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Pombeni Maria Luisa, Orientamento scolastico e professionale, 1990, 8°, € 11,50
Postman Neil, Ecologia dei media - L'insegnamento come attività conservatrice, 1995, 8°, pp. 200, € 16,00
Pratellesi Marco, New Journalism - Teorie e tecniche del giornalismo multimediale, 2004. 8°, pp. 180, € 18,00

Ranucci Giuseppe, Verso una nuova scuola - La valutazione e le relazioni, 1999, 8°, pp. 224, € 23,00
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Rezzaghi Roberto - Brunelli Roberto, La sapienza del cuore (Testo religione cattolica per le scuole medie superiori), 1998, pp. 224, € 18,70

Saraceno Chiara, Dall'educazione antiautoritaria all'educazione socialista, 1972, 8°, pp. 344, € 14,00
Scurati Cesare - Pelamatti Lucia- Fiorin Italo - Vincenzi Vittorio, La scuola del gruppo docente, 1993, 8°, pp. 144, € 14,00
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Tantucci V. – Rimondi T., Urbis et orbis – lingua, parte pratica, vol. 1°, 1996, 8°, pp. 440, € 22,50
Tantucci V. – Rimondi T., Urbis et orbis – lingua, parte pratica, vol. 2°, 1995, 8°, pp. 352, € 19,40
Telmon Vittorio, La filosofia nei licei italiani, 1990, 8°, pp. 400, € 29,00
Titone Renzo, Psicodidattica, 1983, 8°, pp. 160, € 12,00

Vacatello Marzio, Lukacs da 'Storia e coscienza di classe' al giudizio sulla cultura borghese, 1968, 8°, pp. 160, € 15,00
Valitutti G. - Tifi A., Chimica principi ed esperimenti, 1999, 8°, pp. 514+38, € 34,30
Valtolina Amelia, Blu e poesia, 2002, 16°, pp. 248, € 11,50
Vasari Giorgio, Le vite dei più eccellenti pittori scultori architetti, 2001, 8°, pp. 1408, ill., € 12,85
Viti Gorizio, Il romanzo italiano del Novecento, 1979, 8°, pp. 832, € 26,00

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